Autismo sin recetas: aprender, actualizarse y acompañar: JenniKate Estavillo
En este episodio de Iluminemos Podcast conversamos con Jenni Kate Estavillo sobre cómo ha cambiado nuestra manera de entender el autismo y de acompañar a las personas autistas.
A lo largo de la conversación hablamos de inclusión y pertenencia así como de la diferencia entre estar presente en un espacio y realmente sentirse parte de él. Para Jenni Kate, la pertenencia puede convertirse en una parte importante de lo que entendemos como progreso, y puede aparecer de muchas maneras en la vida cotidiana.
También hablamos de cómo ha evolucionado el conocimiento sobre el autismo y de la necesidad de que familias, profesionales, escuelas y otros espacios se mantengan abiertos a aprender. Jenni Kate comparte cómo, con el paso del tiempo, dejó de pensar en términos de una única intervención correcta y comenzó a trabajar desde una mirada más curiosa y colaborativa: preguntarse qué ha funcionado, qué necesita la persona en ese momento y qué se puede construir a partir de ahí.
Otro de los temas importantes es el papel de los profesionales que acompañan a personas autistas. La conversación plantea la necesidad de reconocer que no tenemos todas las respuestas y que mantenerse actualizado también forma parte de hacer un buen trabajo. Escuchar, observar y estar dispuesto a cambiar puede abrir nuevas posibilidades de acompañamiento.
Hablamos también de la importancia de contar con mejores herramientas de detección del neurodesarrollo, así como de fortalecer la formación de pediatras, docentes y otros profesionales que están en contacto con niñas, niños y familias desde los primeros años.
Este episodio reúne experiencias y reflexiones sobre autismo, inclusión, pertenencia y acompañamiento, con una idea que atraviesa buena parte de la conversación: no siempre existe una sola respuesta. Hay distintas opciones, y conocerlas nos permite encontrar aquellas que realmente funcionan para cada persona.